Riesce a comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza (ad es. informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro).
Riesce a comunicare in attività semplici e di routine che richiedono solo uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali. Riesce a descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni immediati.

DESCRITTORI DI COMPETENZA – LIVELLO A2 QCER – ELEMENTARE

Comprensione della lettura: È in grado di comprendere testi brevi e semplici su argomenti familiari come lavoro, scuola, acquisti e tempo libero, e di estrarre informazioni specifiche da essi.

Produzione di testi scritti: È in grado di scrivere testi semplici e coerenti su argomenti familiari, come descrivere esperienze personali, eventi, impressioni e opinioni.

Comprensione dell’ascolto: È in grado di comprendere annunci, istruzioni e conversazioni brevi e semplici su argomenti di interesse personale o legati alla vita quotidiana.

Produzione orale: È in grado di partecipare attivamente a conversazioni semplici, di esprimere opinioni e di narrare in modo semplice eventi passati, presenti e futuri legati alla vita quotidiana.